課程資訊
課程名稱
資訊傳播政策專題
Seminar in Information and Communications Policy 
開課學期
104-2 
授課對象
學程  傳播學程  
授課教師
洪貞玲 
課號
JOUR7047 
課程識別碼
342 M2550 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期一7,8,9(14:20~17:20) 
上課地點
新聞315 
備註
限學士班四年級以上
總人數上限:15人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1042JOUR7047_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程分為二大部分
1. 重要傳播政策原則
言論自由、公共利益、意見市場、多樣性、競爭、普及服務、地方主義
2. 當前傳播政策議題
媒介制度︰傳播體系與市場管制、公共廣電集團的規劃
國家資訊基礎建設︰電信自由化、NII、數位落差
資訊傳播管制機制:主管機關、管制模式
傳播管制與公民社會:公共參與與近用
 

課程目標
本課程主題為資訊傳播政策,著重於基本傳播政策原則之爬梳,以及當前資訊傳播政策議題之研討。透過從國際層面的比較到本國現象的聚焦,將有助於學生了解資訊傳播政策之重要原則、變遷及思辨脈絡。本課程設計意在訓練學生結合資訊傳播原則與個案研究,加強政策分析能力。 
課程要求
讀書筆記及課堂參與30%,責任導讀20%,學期報告50%。
*讀書筆記為每週主題之讀書心得,學生在課堂前預習當週文章,並寫成一至二頁筆記。學生應於每週上課交一份讀書筆記給老師,並積極參與課堂討論。
* 責任導讀由學生分組進行,整理負責當週之文章內容,在課堂中為其他同學導讀,導讀內容包括文章摘要、重要概念、問題及批評,並期能拋出議題、帶動討論。
*學期報告,於期中考週繳交研究計畫,期末考週繳交研究報告。除繳交書面外,並於期中、期末前一週於課堂進行口頭報告。研究內容可為理論整理或實證分析,惟應與本課程討論主題相關。
*任何作業皆須按時繳交,否則分數折半計算。請注意引用格式與研究倫理,若有抄襲情事,一經發現,學期總分以零分計算。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
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政大傳播研究中心、理律法律事務所 (1998) ︰《廣電媒體的非常管理》。台北:政大傳播研究中心。
政大傳播研究中心、理律法律事務所 (2002):《千禧傳播法制的回顧與前瞻》。台北:政大傳播研究中心。
馮建三 (2012)。《傳媒公共性與市場》。台北︰巨流。
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*Napoli (2001). Foundations of communications policy: Principles and process in the regulation of electronic media. Cressskill, NJ: Hampton Press.
(中譯本:邊明道、陳心懿譯 (2005):《傳播政策基本原理》。台北:揚智。)
Servon (2002). Bridging the digital divide: Technology, community, and public policy. Malden: Blackwell Publishing.
*為必備參考書
 
評量方式
(僅供參考)
   
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